小學生作業的基本要求
1
、
作業認真
養成先復習、后作業的習慣。作業要獨立思考,不抄襲,不拖拉,
發現錯誤及時訂正。對教師布置的口頭、書面、操作等課內作業都要
認真對待,按時完成。
2
、
書寫完整
寫字和執筆的姿勢要正確,字要寫得規范、清楚、端正,注意筆
順。書寫漢字一律中年級作業用鉛筆書寫,高年級用鋼筆書寫。保持
簿本整潔,不亂寫亂畫。
3
、
格式規范各科書面作業格式要符合規定。
(
詳見各科作業要求
)
各科教師作業批改基本要求
(總綱)
1
、
作業要求明確、緊扣教學目標,習題要精選,做到形式多樣,講
究實效。
2
、
嚴格按照規定量布置作業,
低年級不布置回家作業,
中年級不超
過
30
分鐘,高年級不超過
45
分鐘。
3
、
精心設計作業,
做到難易適中,
對學習不同能力的學生作業布置
體現層次性。
4
、
批改及時,
按各科作業批改要求認真批閱,
統一批改符號,
統一
成績評定形式,注明批改日期。
5
、
評語、評定得當。
6
、
即使反饋作業中出現的問題,
要求學生及時訂正,
對訂正作業也
應及時批閱。
7
、
對學習困難學生的作業,適當進行面批,給予指導。
語文教師作業批改要求
作文本批閱要求
1
.
作文本第一張均為目錄,
第一篇作文從作文本第二張
(即第三頁)
起,每一篇均重新換頁書寫。
2
.
批閱評估成績一律寫在作文題目的左側。
3
.
學生作文題目要求寫在一行的正中。
4
.
批閱時,三年級教師一律用等第,學生一律用鉛筆書寫。四、五
年級教師一律用分數(百分制)
,學生一律用鋼筆書寫。
5
.
批閱日期,日和月間隔一律用斜線隔開,寫在作文的右下角。
6
.
批閱作文須有評語和眉批,每一次的批閱須有四分之一的詳批。